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Guía de Entrenamiento Básico para Entrenadores del Programa Fútbol y los Scouts

Índice

1. Ponga el DVD

Deténgase en la primera diapositiva, que tiene el logotipo "Fútbol y los Scouts" debajo.

Presente a todos los instructores, proporcione información sobre sus antecedentes en Scouting y en el fútbol.

Haga que todos se pongan de pie y jueguen Name Game. (Consultar el apéndice.) Explique que esta es una excelente forma de empezar su primera actividad de Fútbol y los Scouts, y que es una buena manera de aprenderse los nombres de todos.

Después del juego Name Game, haga que todos se sienten y pídales que se presenten, diciendo sus nombres y qué harán con la liga Fútbol y los Scouts.

2. Avance el DVD a la siguiente diapositiva, que dice:

¿Qué es Fútbol y los Scouts?

Léales lo siguiente:

El Concilio Nacional de Boy Scouts of America desarrolló Fútbol y los Scouts específicamente para abordar el tema de reclutamiento de jóvenes de la población hispana. Los concilios locales de BSA dan servicio a nuestras comunidades locales. Dichos concilios locales que han utilizado el fútbol como su punto de enfoque al reclutar en comunidades hispanas, han obtenido muy buenos resultados. El programa combina el entrenamiento futbolístico y el juego con el programa Cub Scouting, incluyendo todas las cosas buenas que los Cub Scouts han aprendido durante muchas décadas. Fútbol y los Scouts comenzó en 2004.

Combina

• Enseñanza, práctica y juego del fútbol con
• Enseñanzas de civismo, carácter y aptitud física del programa Scouting

3. Avance el DVD y muestre el videoclip "Únete a la Aventura"

4. Avance el DVD a la siguiente diapositiva, que dice:

Propósitos de Cub Scouting

Lea despacio los 10 Propósitos de Cub Scouting.

5. Avance el DVD y ponga el videoclip "Metas"

6. Avance el DVD a la diapositiva que dice:

Voluntarios

Léales:

El Entrenador en Jefe, o Cubmaster, es el líder de la liga de fútbol, también conocido como el pack de Cub Scouts. Él o ella está a cargo el día de juego del sábado, cuando se celebran la Ceremonia de Apertura, la reflexión sobre los Valores Fundamentales, los avisos, y la Ceremonia de Clausura como liga comprendida por todos los equipos. El Entrenador en Jefe lleva a cabo la reflexión sobre los Valores Fundamentales, da los avisos y sigue la agenda de Recursos del Programa.

El Entrenador en Jefe también es el líder administrativo de la liga. Él o ella realiza el papeleo y mantiene los registros o delega estas responsabilidades a una persona que se ofrezca como voluntario para ayudar.

El Entrenador en Jefe deberá tener un Entrenador en Jefe asistente que tome la responsabilidad en caso de que el Entrenador en Jefe no pueda estar presente en el día de juego del sábado y ayudar con cualquier obligación del Entrenador en Jefe conforme sea necesario.

Hay un entrenador por cada equipo. Otro nombre para este equipo es den de Cub Scouts. El entrenador aporta dos componentes claves en el programa Fútbol y los Scouts. Primero, los entrenadores llevan a cabo las Clínicas de Técnicas de Fútbol de 25 minutos y los Juegos de Escaramuza de 30 minutos en cada sesión de práctica de Fútbol y los Scouts. En segundo lugar, sirven como líderes del den para sus equipos, supervisando todos los aspectos del programa Fútbol y los Scouts.

El entrenador es el líder de la Junta entre semana. Hay un entrenador por cada grupo. La agenda de la junta entre semana es como sigue:

El entrenador deberá tener un entrenador asistente que asuma la responsabilidad si el entrenador no puede asistir a una junta y ayudar con las obligaciones del entrenador conforme sea necesario.

El objetivo es tener a dos auxiliares por cada den/equipo. Su papel es proporcionar tres componentes claves: la Ceremonia de Apertura, la Actividad del Programa Scouting de 25 minutos y la Ceremonia de Clausura. Asimismo, repasan la actividad Tiempo con la Familia para cada semana para que todos los niños estén al tanto de lo que necesitan hacer en casa con sus familias o padres a fin de completar el requisito.

7. Avance el DVD a la diapositiva que dice:

Cómo Utilizar los Recursos de Fútbol y los Scouts

Hojee una copia del libro Recursos del Programa Fútbol y los Scouts, y localice un ejemplo de una junta entre semana de equipo/den, y muestre a los participantes cómo se estructura y las partes que componen la junta:

• Ceremonia de Apertura (5 minutos)
• Clínica de Técnicas Futbolísticas (25 minutos)
• Actividad Scout (25 minutos)
• Juegos de Escaramuza de Fútbol (30 minutos)
• Ceremonia de Clausura (10 minutos)

Busque un ejemplo de una sesión de día de juego del sábado, y muestre a los participantes cómo se estructura y las partes que la componen, haciendo hincapié en quién hace qué:

1. Materiales Necesarios. (Es responsabilidad del Entrenador en Jefe, planificar con antelación y asegurarse de que dichas cosas estén disponibles, en cantidades suficientes, en la sesión del sábado)
2. Ceremonia de Apertura. Toda la liga está incluida, y esto deberá tomar cerca de 5 minutos.
3. Actividad del Programa de Fútbol. El Entrenador en Jefe manda a los equipos a sus propias áreas, y esta parte es conducida por los entrenadores del equipo. Deberá durar 25 minutos.
4. Actividad del Programa Scouting. Esta es realizada por los equipos y dirigida por los auxiliares. Deberá durar 25 minutos.
5. Juegos de Escaramuza. Estos se llevan a cabo por equipos y son supervisados por los entrenadores del equipo. Los juegos deberán durar 30 minutos.
6. Reflexión sobre los Valores Fundamentales, Avisos y Ceremonia de Clausura. (El Entrenador en Jefe reúne a todos y dirige la Reflexión sobre los Valores Fundamentales). Un ejemplo de Reflexión sobre los Valores Fundamentales es:

Hable con los niños sobre el Valor Fundamental de la Perseverancia, que es el continuar con algo y no darse por vencido, aunque sea difícil. Los trucos de magia son difíciles de aprender y se necesita mucha práctica. Los padres probablemente pueden dar ejemplos de cómo han practicado mucho para aprender algo difícil.

Esto es seguido por cualquier aviso necesario y luego la Ceremonia de Clausura. Un ejemplo de una Ceremonia de Clausura es:

Los niños forman un círculo, hacen la señal del Cub Scout y recitan la Ley del Pack.

Lea a los participantes "La temporada de 10 Semanas de Fútbol y los Scouts". (Consultar el apéndice). De ser posible, leer por turnos.

Sostenga un cartel Tiempo con la Familia y muestre ambos lados. Diga a los participantes que hay ciertas lecciones que deberán aprender en Cub Scouting y que la mejor manera de hacerlo es en casa. Dígales que las actividades en la casa en el cartel Tiempo con la Familia empiezan con la tercera semana de cada temporada, y se extienden hasta el final de la misma. Lea algunos de los ejemplos de las actividades que los padres harán con sus hijos.

8. Avance el DVD a la diapositiva que dice:

Avance y Actividades

9. Avance el DVD y ponga el videoclip "Avance y Actividades"

Diga a los participantes que es muy importante que los niños asistan a todas las juntas y participen en todas las actividades. Las actividades Scouting que se realizan en cada junta, y las actividades hechas en casa siguiendo los carteles Tiempo con la Familia, cubren los requisitos para las insignias Bobcat, Tiger Cub, Wolf, Bear, y Webelos que se ganarán. Haga circular una copia de Rangos e Insignias. (Consultar el apéndice.) Dígales que si un niño falta a una junta, entonces un entrenador asistente o auxiliar deberá darle seguimiento para que el niño obtenga la información y aprenda la lección.

10. Avance el DVD a la diapositiva que dice:

Los 12 Valores Fundamentales de Cub Scouting

11. Avance el DVD y ponga el videoclip "Los 12 Valores Fundamentales de Cub Scouting"

En uno de los folletos Recursos del Programa Fútbol y los Scouts, busque una Reflexión sobre los Valores Fundamentales en una sesión de juegos del sábado. Léanla y hablen acerca de ella. Divida al grupo en equipos y haga que cada uno tome un turno y diga uno de los 12 Valores Fundamentales de Cub Scouting dando un ejemplo de cómo se imaginan una demostración de dicho Valor Fundamental durante un juego de escaramuza.

12. Avance el DVD a la diapositiva que dice:

Ceremonias

• Apertura
• Clausura
• Premiación
• Graduación

Diga a los participantes que cada junta entre semana del equipo/den, y la sesión de juegos del sábado, tienen ambas una apertura y una clausura. De vez en cuando, cuando los niños terminen los requisitos para sus insignias de rango, habrá una ceremonia de avance, durante la cual ellos recibirán sus insignias. La ceremonia de graduación al final de la temporada deberá ser de gran importancia, llevada a cabo en un estadio si es posible. Es responsabilidad del Entrenador en Jefe, quien deberá trabajar con los profesionales Scouting en el centro de servicio de su concilio local para arreglar y planificar esta ceremonia.

13. Avance el DVD y ponga el videoclip "Ceremonias"

Lea a los participantes acerca de la evaluación y el cupón del boleto: Cada Cub Scout recibirá una hoja de evaluación al final de cada temporada de Fútbol y los Scouts. (Busque la hoja en www.soccerandscouting.org/resources.) Un panel de esta evaluación es un cupón de acompañante MLS. Este cupón es canjeable por un boleto infantil para un partido MLS con la compra de un boleto a precio regular para adulto (límite un boleto gratis por cupón). Para canjear el cupón por un boleto, el padre debe completar el formulario de solicitud de boleto distribuida a los padres durante la temporada del programa Fútbol y los Scouts. Las solicitudes debidamente llenadas deberán ser recolectadas por los líderes del den y enviadas por correo a la oficina local del equipo MLS.

El equipo MLS local, hará una de las siguientes cosas:

1. Enviar por correo los boletos al Cubmaster de Fútbol y los Scouts.
2. Enviar por correo los boletos a las familias individualmente.
3. Dejarlos en la taquilla para ser recogidos el día del juego.

El Cubmaster deberá asegurarse de que los padres saben cual de los procedimientos se llevará a cabo.

14. Avance el DVD a la diapositiva que dice:

Continuidad de Fútbol y los Scouts

Recuerde a los participantes que Fútbol y los Scouts es un programa que se celebra todo el año, compuesto por cuatro temporadas de 12 semanas. Los niños deben avanzar al siguiente nivel después de haber completado un año.

Tenga a la mano una copia impresa del suplemento del programa en caso de inclemencias del tiempo (consulte www.soccerandscouting.org), y hábleles acerca de ello. Hojéelo y muestre algunos ejemplos de las actividades que se realizan cuando no se puede jugar fútbol en el exterior.

15. Avance el DVD a la diapositiva que dice:

¿Preguntas?

Pregunte si tienen dudas y aclárelas. Si no está muy seguro de una respuesta, pida al participante que la escriba junto con su número telefónico o dirección de correo electrónico y dígales que usted encontrará la respuesta y se lo hará saber.

Agradezca a los participantes por venir y por hacer algo bueno por los jóvenes.

Para terminar, haga que todos se pongan de pie, dé la Señal del Cub Scout y recite la Promesa del Cub Scout, haciendo que ellos repitan cada línea después de usted.

La Promesa del Cub Scout

Yo, [tu nombre], prometo hacer mi mejor esfuerzo
Por cumplir con mi deber hacia Dios y hacia mi patria.
Prometo ayudar a otras personas y
Obedecer la Ley del Pack.